第五項修練一書第12章

第五項修練一書第12章閱讀心得

 

 當e化元年取勝傳統舊有思維模式時代的這一刻來臨時，身處地球村的我們不可繼續在弱勢矮凳中觀望，而21世紀最佳學習型組織的工具實務書(第五項修練一書)。也已明確點出世人過往的觀念要大幅修正之心要－－－－。

當旗山游錦松師兄希望淳菁閱讀此文時，卓時考慮：因為曾翻閱過此書，當時便一直排斥並認定它的艱澀難懂，若非有必要，實在不會想閱讀此類硬性書籍！偏偏這麼湊巧的機緣，認識在萬里受訓的游師兄，並相互成為ELT共享人生企業第10期的同班同學，人生有太多不可言喻的際遇，忽然間一個自己願意的點，給自己帶來很多新奇之象，然後又因為自己的考量太多，而忘卻曾經的壯大夢想，這是個人活在生活困頓間的內心反映，也是現實世界裡的一種實境反射，在多少人不能溫飽的時刻，我想此書貼切點出時代弊端及因應之道！

本書中指出九０年代最成功的企業將會是「學習型組織」；剖析在許多團隊中，為什麼每個成員的智商都在一百二十以上，而整體智商卻只有六十二；是因為組織的智障妨礙了組織的學習及成長，使組織被一種看不見的巨大力量侵蝕，甚至於吞沒了。

所以我們常常看到一個成功者的表象，殊不知其背地裡的辛酸面，也常常患得患失在同學同事間的妒嫉和羨慕上，在專家推究其源頭：其實每個人都有一個內在潛藏的嬰兒，因為成長過程的阻礙和挫折，故累積出對己對物甚而對人的排擠和不信任感，因此這些人也常常是團體中的阻力來源居多，當團隊中出現這些成員時，也就是考驗領導者發揮智慧的時刻，上至國家元首，下至中小企業團體，而今在閱讀多元的視窗中，我們有福了，因為第五項修練一書提供很真確的理念，只要靈活去運用，相信不只個人視野開闊，任何社團團務一定能受益。希望自己也受惠其中！

生命的泉源是來自不斷的學習，因為每個人都是天生的學習者。本書它寬為人類社團找出一條新捷徑，廣以植入個人意識田中不斷省思；並安定自我信心－－－在天地萬事萬物間開闢出一套更有效且有機體運行的法則。強調群體關係中，團隊凝聚遠比個人更有智慧，強調系統動力說；重視團體互動，而非局部分析的思考方式，再造組織的無限生機，這是一本探討個人及組織生命的書，它讓我們看到個人及組織中幾種潛在的巨大能量，讓發掘學習者，由個體趨動群體，形成「學習型組織」，使組織不斷擴展創造未來的能量，全力實現共同的願景。

綜觀瑞士每5人便可組成一個專業讀書會，並就其專業彙整對社區及國家提出建議會報，再看國內閱讀風氣逐日成長，實是可喜，相信在低迷的經濟失業潮中，只要突破自身閱讀力，再善用社會資源，投資人事時地物的用心度，終究可以超越自己。

人只有宏觀天下，才能提昇自我聚焦，向上開展世界競爭力，時值美伊兩國戰爭之際，觀察兩國總統的人格特質，和出生背景及一直以來的放話衝突，便不難發現點燃戰鼓的前因後果，我想他們習慣領域的思考模式裡，一定欠“深度匯談”的部分思維；當一個國家領袖無法虛心學習認錯，那他的百姓黎民就只有受苦受難的日子過了。

世間萬事萬物皆有其運行模式，事件與事件間，環環相扣，息息相關，互相影響，互為因果，我們無法漠視！卻也很無奈！遺憾失望便莫大於此，所以當個人系統思考的意義，賦予國家團隊發展出一套細膩周全的思考架構時，團體便具備完整的知識體系，國家企業團體便擁有實用的價值利器，可以幫助我們認清社會整體變化形態，並了解如何有效的掌握變化，開創新局，則自我超越學習的精神，便無庸置疑了。

它植基於我們對於學習的意願與能力，及有效的表達自己的想法；並以開放的心靈去容納別人的想法，培養主動、真誠的奉獻和投入，而非被動的遵從和抵抗；有人的地方便有是非；相對的真理放諸海外皆準，願敲響世界和平的音鐘早日到來，這就是此刻全球人民的共同願景了。

學習是一項終身的歷程，因為學然後知不足，在現今的社會中學的愈多愈察覺到自己的無力感，也許我也正陷入“自我防衞”框架中，感謝游師兄的慧眼，適時給這特別的功課，讓不平的心態暫時放下，希望這篇心得分享不會太煩悶，畢竟淺讀無法深談，只有您多學博能，對各事務的超覺到掌握動態的均衡搭配，實是令人敬佩，望其項背，再一次謝謝您的鼓勵！!     

敬祝  闔家安康！

康淳菁合十92/3/27