感恩所有老師~
感謝所有學員~
新移民女性課程結束了…
留下的分享與感動和所有研習圖文
都放置在喜心緣部落格
淳菁心得單元分享
但事隔17年
人事變化已不知如何
所以所有圖片就省略
只留下當年的文字筆記
還有值得紀念的成果圖
祝福大家
南無阿彌陀佛
並請給新移民女性一個愛的掌聲
〈不要叫我外籍新娘〉讀後感
好巧的高雄市文學館
新移民女性報導文學與口述歷史
康淳菁960921筆記
發聲從說自己的故事開始
王介言/彩色頁女性願景協會總監
王老師上課前先暖身分享她幾年前的小故事：因曾隨先生到中東住了2個月，才真正體會到在異鄉的無處可尋....之無奈….
對於一位藝術創作者而言~這是很嚴重的一件事... 也是這一輩子至今最難忘的一段生活史；比起過去當10年記者的經驗更深刻….
5年前，淳菁也曾參加，王老師所帶領的：【生活手工書創作記憶故事研習】….時間真快~想不到這次參與市立圖書館所舉辦的【新移民女性閱讀與口述歷史種子研習】又和王老師結緣了…這就是生命的奇妙處；記憶印象中，王老師很嚴肅….也不會使用電腦….但是經過多年的教化學習~她的柔軟心和悲願越來越讓人感動~
人生有多少個5年呢？自己生命地圖軌跡寶盒陳舊寶物滿是….只是主題和價值如何定位？尚在考慮的目錄中隱藏罷了…. 新移民女性的閱讀何嘗不是自己的心路困難轉折呢？
花絮
這位大哥很好學~很認真~是國文退休老師~國學造詣很優喔
學員們觀賞翻閱---南洋姐妹們的女性記憶創作---
很高興又在此碰到熟悉的漢民國小老師:吳秀靜
報導文學與口述歷史 王蜀桂/作家
王老師列舉她所知道的新移民女性過去和現在之秘辛錄
數字會說話~果然鏗鏘有力~真是作家的"四方集"
文學館有王老師的大作珍藏唷
愛河文化協會~許玲齡~招兵買馬~希望分組的學員~
有興趣到旗津訪問的請加入她這一組
新移民女性美女:愛玲訴說自己在台灣的看法和感受
她是大學法律系畢業的高材生
從馬來西亞遠嫁到台灣20年了~
和先生感情永遠像新婚~出雙入對~甜甜蜜蜜!
反倒是鄰居的聲音令她困擾.....
現在準備考中餐丙級執照
她以美食對照人生論來與學員們互動廣結善緣
祝福這位幸福女子...
中央公園腹地很廣很美~誠如每一個人的故事
只要願意分享~永遠都是獨一無二~感人的篇幅
新移民女性的文字閱讀課堂即景
祝賀大家皆歡喜
教育新女性無悔
師承有序立千秋
節禮問安莫忘恩
快馬加鞭科際廣
樂在學習樹芬芳
教育新女性無悔
師承有序立千秋
節禮問安莫忘恩
快馬加鞭科際廣
樂在學習樹芬芳
960919
新移民女性的資訊需求
林珊如/台灣大學教授
以自身在美國發生車禍求助無門的經驗導入今日的課程
體認了解到人在異國對資訊無法善用的困難和無奈.......
能善用社會公共資源是很大的幫助!
（一）文字閱讀篇
何青蓉/高雄師範大學成教所教授
顏淑婷／旗津國小主任
深耕旗津多年~很能體會和了解新移民女性面對陌生環境的惶惑
以及對家庭的愛心.用心學習度
李麗英／樂群國小主任
教材教學篇分享
多媒體簡報教學~設計的有聲有色很多元
很棒很棒ㄋㄟ~有得過獎喔~
王介言／彩色頁女性願景協會總監
揚帆主婦社
顏淑珍老師經驗分享
學員提出問題
座談／新移民閱讀推廣篇
三位老師面對問題一一釋疑解惑
新移民女性閱讀與口述歷史種子研習
新女性移民口述歷史寫作~分組實務演練
961005
新女性移民口述歷史寫作~分組實務演練
今日的分組演練學習
依舊是令人感動的分享~
感恩所有與會帶領老師們
感恩許大哥熱心為我們服務！
感恩親愛的麗惠大愛贈書
給市立圖書館及各個分館收藏
和參與研習的所有學員們每人一本
介言老師上課越來越多元風趣
安全空間測試~以兩人相對實務演練
可以相互觀察彼此對人事物差異性的看法
體會自我不同角度的感受立場
感恩介言老師詳解水平式思考法、kj法
請學員們用腦力激盪，果然讓成員有不同的領悟和速見初步成效(速歸大綱定主題)
訪問泰籍姐妹的午後
為了讓今日受訪的個案有親切的家鄉感受…本組立華組長特地選了同為泰國姐妹所經營的這家餐廳~真是用心!
颱風過後的陽光日，午後，高雄市復興二路上有家泰式料理店，有著一口潔白牙齒的漂亮老闆娘，熱烈招呼著淳菁的來到，小巧的店，佈置著泰國家鄉的擺飾和優美的壁掛，一幅國王圖相和大象之牙深深對照著我，不禁讚嘆~好奇特唷~
因為提早到~經過自我介紹和言明來意，老闆娘也簡單的介紹自己~原來她的美麗身段保持之道:是每天工作之前就先去練習1個小時的瑜珈；原來這家店已營業6年了，雖是訝異，但是不奇怪，因為和自己茹素的時間相近…但是運動的毅力是自己所汗顏的。
迎面進來兩位懷孕的準媽媽，約好一起用餐，真是美好的同鄉友誼享受，因著隔鄰座，在等待同組學員之際，靜靜觀察她們的談話肢體語言，看來她們有著一個談心和開心的午後美好時光！能在遠嫁台灣~並約同在一起品味家鄉的菜餚~或許這是不可言喻的小小滿足吧! 祝福她們！
可愛的小吧
南無阿彌陀佛!
提醒美麗老闆娘~招牌菜貼紙有一方脫落了
有執照的喔
許大哥充當解說員?
滿桌都是重口味的嗆鼻味
邊吃邊聊
谷芬老師遇到認識的朋友
劉先生細思飛機迎娶話從前
上為泰文~來台14年的中文簽名
深深的為您們祝福
合照留念~約明日雙十節再訪...
『尊重和包容』是提昇生活品質的良伴，一來，減輕相互不解的衝動和磨擦，二來，人總是以自我為優越，習慣以自身的價值觀來論斷別人的態度和行為，導致更深的溝通不良和文化衝突。
很高興公部門，終於為新移民女性開啟學習新知的大門，更相信這些願意為異國姐妹發聲的學者專家，他們的熱誠和積極態度，會不斷的感動在台灣的所有新移民女性朋友們！
請同理善解異國兒女心 康淳菁961009
後記：
※961009餐訪地點：
高雄市復興二路泰式料理店共進午餐
※出席成員:許仁智、屠立華、蘇谷芬、康淳菁
※961010午後再前往其自宅拜訪補拍全家福
出席成員:許仁智、屠立華、余素芬、康淳菁
接受訪問者為劉豐彬和劉秋艾夫婦全家福
不一樣的國慶日
(相處的生活哲學是將心比心)
康淳菁960911
如果不是自己親身站在越南的土地上，親眼所見何為貧困？房子是茅草覆頂遮雨而已，沒有廁所~屋內沒有隔間，還很原始的構造….
如果不是自己真正成為越南人的女婿，自己無法深切體會真正貧窮的感受，也無法認知媒體報導的：在世界另一端的生活辛苦面….
雖然自己的環境不是非常好過，但是每每以此為感恩和惜福，並和太太共同勉勵！回顧5年前對越南的落後貧窮~自己解釋~已不是『可憐』二字可以形容，但是現在再帶太太回鄉~越南已高樓大廈蓋出一片天…..反觀國內經濟…大嘆氣！
這是另一段動人的故事；將國慶日的另類煙火點燃(對政府單位要有存款40萬才能辦身份證，非常不以為然？！每個月花費都勉強維持基本生活水平，哪有多出的存款餘額？為什麼有房子不算？)，但是想想為了配合政府政策，也是莫可奈何！請用心看到~用感恩來解讀小市民的苦處~聽聽其發自內心真正的聲音吧！
謝先生更語重心長的感慨：國內有人會跑掉是因為雙方的不信任，引起長期累積的猜忌怨懟＆沒安全感導火居多….世界各地都有2種人：口好和心好的人…反之…..人與人相處以誠出發，我們無法防止別人說什麼；但是可以選擇自己不要聽是非…
假使有更多能力幫忙太太娘家改善環境~那也是彼此更好的增上緣！自己常常很佩服太太嫁給他的勇氣，千山萬水…如果是自己反而沒有這樣的勇氣….欣賞太太不會亂花錢和持家的美德…(坐在旁邊的金鸞，頻頻微笑點頭，認同先生的接受。)
自己對太太最愧疚的是：沒幫太太做好月子期間該有的保養，導致她現在有時都會腰酸背痛…，雖然父親和二媽有過來幫忙和關照；但是越南的坐月子方法是要躺在炕上，而且飲食文化的方法與差異，在台灣也實在無法做到，所以這問題有時也是他們之間會爭論的異議點！
謝先生和太太相處哲學是：生活什麼都好~就是不要比較，要知足惜福！現在自己雖然無法給太太山珍海味；但人若能將心比心的疼愛，勝過滿漢全席宴的虛浮！
(好一個新時代好男人的典範！請給與掌聲鼓勵！)
生命的快樂管道是可以自己創造的，如果無法關照到每一個人，至少用體解他人的心，將心比心，有些人對仲介的評價也不高，但這只是冰山一角，並非全然如此….因為仲介就是幫忙他們的媒人呀！
今晚是一個非常收穫的國慶日。
後記
※ 961010晚上6點半到高雄市楠梓區
拜訪謝旭欽和黎金鸞和可愛的四歲兒子謝凱翔全家福
※ 出席成員:
許仁智、屠立華、蘇谷芬、余素芬、郭千蜜、康淳菁
ya~ya~全組到齊，感謝許大哥載我們一程；感恩立華組長安排的進度效率，雖然犧牲了大家的國慶假期，但是卻建立了彼此認識更深一層的友誼，雖然這是課程的學習安排，但希望這短期的課程結束之後，大家依然有著互通分享的往來互動，不論是網上交流或是電話連線…
完成新移民女性閱讀功課
新移民女性閱讀第3組所有學員:祝秋艾生日快樂！
雖然只是短短3次訪談認識.....但願我們誠摯祝福的心
妳~你們~能體會感受到.......
康淳菁敬上
為了讓整個研習課程和訪視有個完美的句點，連續2天2夜趕工終於將960914-961010所有相片整理燒錄並再次完成視訊播放檔，希望這也能成為本組在課程結束時的成果要件之一….，雖然不是很專業，但卻是自己藉機再一次練習
影像的應用和覆習。
將燒錄好的8片DVD光碟片和沖洗好的團體合照相片一一裝入信封袋內~伸伸懶腰~不覺天已亮！雖然秋風涼意拂上臉；但內心卻是溫熱的，因為又完成了一件功課！
從整理的過程中發現秋艾的生日秘密，在1013上午成員聚會檢討文案時，趕緊和立華組長研議是否買個蛋糕為她慶祝？大家覺得很ok！於是又有了今日第3次的碰面，劉先生很是訝異！我們怎會知道？
真不好意思：答案是淳菁剛好細心留意到….。
10月10日下午家訪時谷芬沒空，今日1015特撥空前來，在簡單的問候祝福中，我們再次合照，閒聊當中遞上準備好的A4資料夾(生日快樂祝福)、光碟片和相片送給他們留作紀念~靈機一動請秋艾當場教我們唸泰文生日快樂的發音，泰文好像雲在飛的飄逸哦！
借花獻佛分享給大家~
泰文：生日快樂！譯音：彎歌可本！
※ 961015出席成員:屠立華、蘇谷芬、康淳菁
心得分享＆抽籤樂
訪視圓滿
湯居火鍋~許大哥推荐
素食鍋清淡還不錯
圓緣圓滿喜心緣
開動囉~請大家也來品嘗
素食好~素食讚~素食無負擔~立華問淳菁從什麼時後開始吃素
請看這篇緣起~ 茹素的因緣和佛法的親近
淳菁的招牌愛心棒很討喜吧~送給大家!
汽球造型常常能和小朋友建立良好的互動
整個晚上凱翔都將焦點放在如何把汽球也打氣成功ㄋ
這個小朋友實在是太可愛了...
希望爾後有緣再見囉
◎961028晚上
再次前往高雄市楠梓區拜訪謝旭親欽全家福
出席者:
介言老師、許仁智、屠立華、余素芬、郭千蜜、康淳菁
淳菁致贈親親自然童書36冊、相片及A4資料夾和訪談DVD
視訊光碟敬祝謝家全家福學習快樂；谷芬因事不刻前來，也
整理了一大箱兒童玩具文物託我們送給謝凱翔；真令人感
動！
相信我們誠摯祝福的心，你們都能體會感受到....
請大家珍惜和感恩！
雖然女兒每次都說媽媽一直在送走她的童年
(把她們的童書和衣服和錄音帶~都轉贈出去)
但是也藉機和她再次聊起童年的種種趣事....
同時也讓她知道未來的童書小主人是誰?
說完凱翔的故事~她很開心的答應了~阿彌陀佛!
因為以前沒有想到拍攝留念
現在拜數位相機之便~就以此存念
也許自己很珍視每一物品的心
女兒也傳承了媽媽惜物的性情
將所有物品保存如新.....
今晚感謝許仁智大哥再一次發揮大愛心，載我們一程；感恩立華組長安排的進度效率，雖然再次犧牲了大家寶貴的假期，但是我們的友誼也因此認識更深一層，雖然這(贈與)不是課程的部份，但卻是另一種自發性關懷學習的安排，和個案也建立了很好的互動情誼，希望這短期的課程結束之後，大家依然有著訊息分享的往來，不論是網上交流或是電話連線…感恩所有因緣！
祝福大家！校正~完稿~編後記~成果分享
新移民女性閱讀研習成果展 (1)
祝福的花朵處處開
學習的芬芳日日香
感恩的心得滿滿懷
有你有我的馨馨情
新移民女性閱讀與口述歷史種子研習成果展
康淳菁
960914~1031為期一個半月的新移民女性閱讀與口述歷史種子研習營結業了….。
從好奇這個陌生的區塊到大膽報名參加，再和學員合作訪談功課而建立出的團隊情誼~在在都令自己感恩和感動！
學習是一件很快樂的事，分享自己所見所聞所學更是每一組學員的驕傲和喜悅！靜心欣賞各小組所呈現的成果和報告；真是由衷佩服，在短短的時間內，大家除了課堂上的聽課~課後也幾乎都默默在用心進行許多訪談；搜集各國相關資訊及安排設計報告內容！
每組訪問不同的個案，都有不同的感想心得，有搭船過海到旗津~有宗教差異的研究~有模仿秀演出個案心聲的~有…….本組報告由立華組長前導，輔以谷芬和千蜜介紹訪視個案和過程，背景以許大哥自然特效(晃動，第一次拍很不錯啦)的錄影帶介紹備註，現場佈置以淳菁招牌汽球愛心棒和編輯成冊的心得和A4海報及本次課程所有相片編輯而成的視訊檔循環播放(感恩立華組長出借手提電腦)…簡單不失巧意！
現場時而有些失控雜音(大家太興奮了)，因為有不同國家的姐妹收邀到現場現身說法：分享來台心得感受；更有一越南姐妹縣場朗讀：寫給先生的一封感恩情書….這對恩愛夫妻，成了當日數位補捉的焦點！
這次成果的展現，讓施館長和何老師以及所有輔導老師，大感意外，還好沒跌破眼鏡！因為所有學員們都很努力的將此次研習視為往後再成長的範典….
浮生千山路，機緣同邂逅，
文化一家親，宗教大融合。
異國兒女心，同理善解意，
給她們舞台，得更多敬重。
美食口中嘗，多元說心聲，
可以更豐碩，當下是樂園。
再會又再見，指日實可期，
只要存熱情，從此放心鬆。
立華組長和許大哥再補充一些配件
何老師和施館長在討論什麼呢？
當然是大家的成果~令人感動ㄋㄡ
想不到.....
專注
開心
喜心緣~歡喜心來結緣~
玲齡老師要提前離開~先報告~
滿意~不可思議!
朗讀給先生的一封信
芳菁說:如果有來生要當男生來愛生先~問先生是否願意當她的太太?
芳菁先生很感動~很欣慰!要永遠永遠愛著她~
搶拍鏡頭
不能錯失這一幕
谷芬~妳很累嗎?
千蜜和許大哥怎麼這麼嚴肅?
採玉勤作筆記~看來這最後的一刻~妳是要堅持到底的~辛苦了....
各組心得報告分享
各組心得報告分享
蜀桂老師太謙虛了
介言老師也可以鬆口氣了
各組心得報告分享
各組心得報告分享
巧扮南洋姐妹~展出各國飾物~
這位幽默男學員說他也希望收到一封太太寫給他的信!祝福你!
各組心得報告分享
新移民女性閱讀研習成果展(2)
喜心緣組谷芬報告
組員在一旁
千蜜報告
南洋姐妹親手所作的娘惹點心
生活佩飾
生命樹小組的分享和呼籲:請給我們(新移民女性)一個舞台....
開心合照
人生勿忘此時此刻
琳鳳聯合國的華裔家族背景~令人佩服她的學習精神
這位男士一人分飾四角色~夾雜國.台.英語說故事~很厲害喔!
美君是市圖資深讀書會會員~很高興認識妳...~有緣再相會!
這位學員報告很生動~道具樣樣輔助說明~
秘書還上台幫忙~世界從一張地圖開始
高雄在哪裡?人類更是渺小....故請用更廣大的胸懷接納來台新移民姐妹們........
真是精彩
教育廣播電台~美麗的DJ也來參與~大家有機會獲邀上線喔~
秀貞妳在說OK嗎!?
將喜心緣小組心得回饋給市圖施館長留念
課程結束後
喜心緣小組和生命樹小組共同和介言老師就近共進午餐
最後再一次回饋個人心得總結語
琳鳳開心分享
孝英翻譯
秀梅是所有姐妹的"婆婆媽媽"
佳儒老師很客氣
恭喜玉玲姐又超越自己~有新創作動能~祝福您.....
說學逗唱作俱佳的男士原來是生命樹另一分枝喔
對不起~大姐~沒見過您~今日初相逢!
彩色頁社工員
立華組長的公子(吉米)很陽光的酷男孩
大家都飽了~累了~再會!
生活不因小角落而失輝~只要願意開創與學習~生命可以天天開心快活!
新移民女性閱讀與口述歷史種子研習營
960914開始上課了~個人僅對於遠渡重洋嫁到我們週遭的異國姐妹們之情~遞上滿懷祝福！
在未上課之前，先目視掃瞄研習手冊，竟發現社會局也有兩位志工(林清金和郭彩娥)報名，且又看到一個熟悉的名字….阿~原來是社教館推廣班的電腦老師蘇谷芬小姐….而主動打招呼就從左鄰座潘秀貞和右鄰座曾美君認識起，因為未來幾周我們就是同學囉…..
施館長純福先生很是親切~長的可愛娃娃臉~說明本研習活動緣起源由並勉勵所有學員學習愉快！
高雄師範大學成教所何青蓉教授語重心長的期盼國人同理心看待台灣新媳婦，其以悲天憫人的廣大胸懷；再三希望這些課程不要一直辦….免得個案重覆接受訪問…被媒體不實報導放大….至情
呼籲勸勉；是個大愛心師姐，也是素食簡樸護持者。南無阿彌陀佛！
課堂上，何教授除了分享她個人在國外遊學所碰到的困難心得；並放了一曲很寫實的客家民謠~雖然聽不懂音律，但是詞曲真是非常優美，交工樂隊的「菊花夜行軍」之阿成下南洋年，初二夜晚的夥房，親親慼走光光，久無人曬穀的稻埕，曬著發餿的寂寞，午夜時硬是睡不著，阿成勃勃爬起床，聽圳邊荒廢介田坵，蛤蟆青蛙鬧相親，想童年像風箏斷線，父母焦慮咬心肝，打燈探路螢火蟲，外面把戲演哪種，難道時代換頻道，女兒莫嫁都市外，螢火蟲屁股閃爍，為我指點明路，上面宗親看破農業下南洋，他說社會看不起耕田郎，你若拉屎不出不必怨毛坑，聽我奉勸不會有錯，宗親講南洋貧苦客莊好結親，你這八字連到那邊人，就是老師教的負負得正，反而沒有這麼多好計較，沒有這麼多筆劃好計較，你若娶到，年初二回娘家，就剛剛好出國去渡假，田事鬆緩時至交春，父母渴望娶媳婦又想抱孫子，標了一個會又領出定存
阿成決定下南洋，阿成他決志飄洋過海娶新娘。
午餐和雅君妹妹共度(她在市圖工作，也是幾年前研習認識至今)，時光從去年小聚今又一年ㄚ~
午後等待講師空檔，彩色頁女性願景協會的總監王介言老師先說明之前帶領南洋姐妹女性閱讀與創作的故事和學員分組事宜….中山大學王宏仁老師以幽默詼諧逗趣的簡報問題，導入東南亞歷史與文化的深思議題，並驅離午後的睡意…笑聲回應熱絡四起….
今日活動參與者都獲贈一本：不要叫我外籍新娘書籍和環保杯。
又是凌晨~簡記至此~後續再分享…
ps：感恩潘潘這麼快就來喜閱應留言增資糧！
果然是年輕~效率高~ 很高興今日和你比鄰相
識！抱歉!將妳網上分享可愛照片先帶回…妳們
的寶貝網很棒唷~有空再去看看！祝福您們！
首先感謝毛毛告知研習訊息，再來感恩高雄市立圖書館推廣組~採玉~及市圖工作人員和所有志工伙伴們，淳菁在此說一聲：您們辛苦了。
高雄市彩色頁女性願景協會
每個人都有一台自己的時光機
傳送你回去過去的叫「回憶」
傳送你邁向未來的叫「夢想」
讓你完成回憶和夢想的，是「現在」
每個女人都該有夢！同時築夢，並踏實的化為行動，將之實踐出來。
家 是每個人出生第一個接觸的環境
也是陪伴你我成長最久的地方
從出生 成長 就學 工作 結婚
有許多生命流轉的軌跡 在你我的記憶盒裡停駐
隨著家庭的成長，我的記憶延續
我的家庭成長記憶手工書也將持續長大
課程內容：運用女紅、繪畫、文字、相片等方式，紀錄屬於自己的家庭圖像，家庭記憶寶庫，讓每個在生命中發生的段落得以紀錄、傳承。
講師：王介言 高雄市彩色頁女性願景協會總監
家庭成長記憶手工書指導老師
資深婦女成長教育、溝通課程講師
資深讀書會帶領人團體課程講師
新移民女性閱讀與口述歷史種子研習營實施計畫
一、緣起：由於現有法律保障制度不完備，使得新移民在文化適應上極為不易，甚且影響其與台灣社會之融合。公共圖書館為社區生活學習中心，長期以來特別關注服務社群中的弱勢團體，包括未受教育、文化被剝奪、遭受種族歧視、語言障礙、生活適應困難等族群，而新移民由於大部份來自東南亞國家，利用圖書館服務的經驗較少，因而自我學習能力較弱。再者，各種資料顯示，新移民女性不僅是我國國民結構的重要群體，其所孕育的「新台灣之子」更將衝擊未來幾十年的台灣人口組成，對台灣國際競爭力養成影響甚鉅。
二、目的：希藉由本活動，導入民眾尊重與接納不同文化的觀念，並培養口述歷史人才，深入訪談新移民女性生活，撰寫相關資料，增進彼此了解，開拓國人視野，促進多元文化交流及族群融合。
三、辦理方式：邀請國內專家、學者，藉由專題演講、經驗分享、座談、實務操作及成果發表等方式進行。
計劃執行方式＆時程
（一）第一階段：多元文化認知建構
9月14日－9月21日
邀請專家、學者就新移民資訊需求、閱讀技巧，跨國婚姻移民面面觀、東南亞歷史文化簡介、報導文學及口述歷史的方法與技巧等理論研習，深化學員的多元文化知能及增進對新移民女性之瞭解。
（二）第二階段：實務操作
10月5日－10月30日
1.實 習－10月5日及19日規劃課程，學員依區域及有興趣的議題分組，就主題規劃、訪談計劃擬訂、分工執行等事項進行分組討論，並執行新移民女性訪談、並於10月30日前實地訪談，合作撰寫新移民女性生命故事。
2.輔導機制－組成輔導團隊，並配置輔導員提供諮詢與協助。
進行輔導團隊會議，討論輔導事宜，並於實務操作過程中，就所輔導小組進行輔導諮詢，協助訪談對象安排、訪談進行及故事撰寫等事務之進行。
3.訪談對象－由主辦單位、輔導員協助聯繫新移民女性服務之各單位、機構提供名單、安排訪談對象。
（三）第三階段：成果發表
10月31日
1.成 果－各小組作品需至少含文字、照片等編排完成學習心得。並繳交含文字、照片、圖像之電子檔。（每組文字5000字以內，照片10張以內）
2.小型展覽－舉辦展覽呈現成果，並分享民眾。
3.經驗分享－由小組以創意方式呈現、報告參與學習心得。
四、指導單位：行政院文化建設委員會
五、主辦單位：國立臺中圖書館
六、承辦單位：高雄市立圖書館
七、研習日期
（一）第一階段：多元文化認知建構
9月14日(五)、9月19日(三)、9月21日(五)、
上午9:00-下午4:40
（二）第二階段：實務操作
10月5日（五）上午9:00-下午4:30
10月19日（五）上午09:00-下午4:40
（三）第三階段：成果發表
10月31日(三) 上午9:30-下午12:30
八、研習地點：高雄市立圖書館高雄文學館（地址：高雄市前金區民生2路39號；電話：07－2611706）
九、參加人員：名額60名，須全程參與三階段研習及參與實務操作階段之工作。
（一）對新移民女性議題有興趣之民眾
（二）文史協會等相關團體
（三）圖書館從業人員
十、預期效益:
（一） 藉由異國聯姻家庭與新移民女性個人親述的生活和經驗，分享新移民女性生活經驗與感想，增進彼此的了解，以提供適切的資源與協助，並達到多元文化交流目的。
（二） 透過閱讀種子的熱情與協助，提供新移民女性圖書館利用指導與閱讀資源，協助其解決生活適應、子女養育問題，進而打破人心構築的疆界，重新勾勒出屬於新移民女性的圖像與空間。
十一、參加人員需全程參與者始發給結業證明書，並依實際時數登錄「公務人員終身學習護照」學習時數。
十二、本實施計畫奉核定後實施，如有未盡事宜得隨時修訂之。
新移民女性閱讀與口述歷史種子研習營實施計畫／課 程 表
【 第一階段 9月14日(五)、9月19日(三)、9月21日(五)】
| 第一天 9月14日(五) | 課 程 名 稱 | 講 師 |
| 08:30～09：00 | 報到 |
|
| 09：00～10：00 | 新移民女性閱讀 與口述歷史之意涵 | 何青蓉/高雄師範大學成教所教授 |
| 10：10～12：00 | 跨國婚姻移民面面觀 | 何青蓉/高雄師範大學成教所教授 |
| 12：00～13：30 | 午 餐 時 間 | |
| 13：30～16：30 | 東南亞歷史與文化 | 王宏仁/暨南大學教授（預定） |
| 第 二 天 9月19日(三) | 課 程 名 稱 | 講 師 |
| 09：00～12：00 | 新移民女性的資訊需求 | 林珊如/台灣大學教授（預定） |
| 12：00～13：30 | 午 餐 時 間 | |
| 13：30～15：00 | 座談／新移民閱讀推廣篇 （一）文字閱讀篇 | 何青蓉/高雄師範大學成教所教授 顏淑婷／旗津國小主任 李麗英／樂群國小主任（預定） |
| 15：10～16:40 | 座談／新移民閱讀推廣篇 （二）教材教學篇 | 王介言／彩色頁女性願景協會總監 李麗英／樂群國小主任（預定） 吳紹文／南洋台灣姐妹會秘書長（預定） |
| 第三天 9月21日(五) | 課 程 名 稱 | 講 師 |
| 09：00～12：00 | 說自己的故事 －南洋姐妹的女性記憶創作 | 王介言/彩色頁女性願景協會總監 |
| 12：00～13：30 | 午 餐 時 間 | |
| 13：30～16：30 | 報導文學與口述歷史 | 王蜀桂/作家 |
課 程 表 【 第二階段 10月5日（五）、10月19日(五) 】
| 第四天 10月5日(五) | 課 程 名 稱 | 講 師 |
| 09:00～12:00 | 新移民女性口述歷史預備篇（分組實務演練） | 何青蓉/高雄師範大學成教所教授
|
| 輔導團隊 王介言、王蜀桂、林津如、李建寧 | ||
| 12：00～13：30 | 午 餐 時 間 | |
| 13：30～16：30 | 新移民女性口述歷史計劃擬訂（分組實務演練） | 輔導團隊 王介言、王蜀桂、林津如（預定）、李建寧 |
| 第五天 10月19日(五) | 課 程 名 稱 | 講 師 |
| 09:00～12:00 | 新移民女性口述歷史寫作篇（Q & A）（分組實務演練） | 何青蓉/高雄師範大學成教所教授
|
| 輔導團隊 王介言、王蜀桂、林津如（預定）、李建寧 | ||
| 13：30～16：30 | 新移民女性口述歷史寫作進度追蹤＆諮詢（分組實務演練） | 輔導團隊 王介言、王蜀桂、林津如（預定）、李建寧 |
課 程 表 【 第三階段 10月31日(三) 】
| 第六天 10月31日(三) | 課 程 名 稱 | 講 師 |
| 09：30～12：30 | 新移民女性口述歷史成果座談會 | 何青蓉/高雄師範大學成教所教授 施純福/高雄市立圖書館館長 王介言、王蜀桂、林津如（預定）、李建寧 |
| 12：30 | 珍重再見 | |
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